Карьера
Rambler's Top100
Физтех-ПорталДень карьерыВакансииРаботодателям
 Поиск
  Разделы сайта

 Голосование
Является ли проведение дней карьеры на физтехе полезным?

Да
Нет
Не знаю, что это такое

Результаты
Архив голосований
 Материалы сервера
Версия для печати

Сергей Гуриев: НЕ ЭКОНОМИТЬ НА УСИЛИЯХ


Сергей Гуриев — ректор Российской экономической школы. В 1993 г. закончил Московский физико-технический институт (ФУПМ) с высшим отличием, в 1994 г. получил степень кандидата физико-математических наук (ВЦ РАН), а в 2002 г. — степень доктора экономических наук (ЦЭМИ РАН). В 1997–1998 гг. стажировался на факультете экономики Массачусетского технологического института, а в 2003–2004 академическом году преподавал на факультете экономики Принстонского университета. Автор многих работ, опубликованных в российских и международных научных журналах, включая American Economic Review, Journal of European Economic Association и Journal of Economic Perspectives. В 2005 г. Всемирный экономический форум в Давосе (Швейцария) включил Сергея Гуриева в число Молодых глобальных лидеров. С 2007 г. Сергей Гуриев является членом Совета директоров Фонда «Династия».

Добрый день, Сергей! 18 апреля на Физтехе состоится традиционный День Карьеры. Множество студентов будут знакомиться с компаниями, которые могут стать в дальнейшем их работодателями. Как Вы рассматриваете проблему профессионального выбора выпускника Физтеха в контексте современных тенденций рынка труда?

Как выбирать профессию и образование в современном мире? Главное – это избавляться от иллюзий, понимать свои сильные стороны и тенденции развития окружающего мира. По сравнению с ситуацией предыдущего поколения физтехов (например, 25-летней давности), рынок труда для физтехов изменился до неузнаваемости. Во-первых, он стал по-настоящему глобальным – профессионалы получают образование и работают не на российском, а на мировом рынке. С одной стороны, это хорошо – сегодняшнему студенту открыты все возможности, с другой – и конкуренция стала гораздо жестче. Сегодня приходится конкурировать с выпускниками не только других российских вузов, но и с выпускниками американских, европейских и азиатских университетов. Во-вторых, возросла скорость изменений. Если раньше можно было спрогнозировать спрос на рынке труда на десятилетия вперед, то теперь детальный прогноз невозможен и на 5 лет. Поэтому студент должен думать над тем, чтобы получать универсальные навыки, которые не устареют и позволят учиться дальше. Физтех дает отличное образование, но не стоит полагать, что этого образования хватит на всю жизнь. Сегодняшнему выпускнику Физтеха – как и любого другого вуза в мире – придется постоянно совершенствоваться и быть готовым к освоению новых предметных областей. Поэтому сегодня образование важно не как набор знаний, а как приобретение умения учиться, ставить и решать задачи, не бояться новых проблем.

Как в таких условиях вести себя выпускнику Физтеха?

К счастью, образование Физтеха устроено так, что бояться этих двух тенденций не стоит – физтехи получают навыки, которые не устаревают, и которые применимы не только в России. Одно замечание – средний физтех по-прежнему недостаточно хорошо знает английский язык. Однако надо для себя понять, какую именно хочешь построить карьеру. Как только Вы выбрали для себя карьеру, надо изучить рынок и постараться добиться наилучшего продолжения карьеры – если поступать в аспирантуру, то в лучшую в мире, если получать дополнительное образование, то самое лучшее, если выбирать компанию – работодателя, то занимающуюся таким бизнесом, в котором Ваши знания и навыки будут востребованы и получат стимул к своему дальнейшему развитию. От успеха на ранних стадиях карьеры очень многое зависит, поэтому надо стараться не экономить на усилиях.

Вы не экономили на усилиях? Как состоялась Ваша карьера?

Для меня все вышеперечисленное – это не пустые слова. Я поступил на Физтех, когда Советский Союз еще существовал, а закончил – когда СССР уже не было. Я учился на все пятерки и собирался стать советским ученым, но вслед за СССР исчезли и перспективы сделать карьеру в естественных науках. Те из моих однокурсников, кто хотел сделать научную карьеру, уехали за границу, а подавляющее большинство среди тех, кто остался, ушли работать в бизнес. Я стал ученым-экономистом, и в этом мое физтеховское образование мне очень помогло. К сожалению, я не учился в РЭШ, и мой путь в экономическую науку был более долгим и извилистым – сегодняшним физтехам, для которых открыто больше путей, гораздо проще сделать карьеру во множестве сфер, в том числе и в экономике.

Как построено обучение в РЭШ и кем становятся ее выпускники?

РЭШ очень многим похожа на Физтех – это элитный исследовательский вуз, куда трудно поступить и где трудно, но интересно учиться. РЭШ участвует в работе сразу нескольких программ Физтеха. Между РЭШ и Физтехом есть договор о зачете курсов РЭШ. Переводя наши отношения на понятный физтехам язык, можно сказать, что РЭШ играет роль большой базовой кафедры (в магистратуру РЭШ каждый год поступает около тридцати физтехов). Наша задача – дать физтехам возможность сделать карьеру экономиста: стать либо ученым-экономистом, либо профессиональным экономистом в частном секторе (как правило, в банках или инвестиционных банках), органах государственной власти или международных организациях.

Встреча Сергея Гуриева со студентами Физтеха состоится 14 ноября в 18.45 в аудитории 115 КПМ

Далее:
С.П. Никаноров и Е.А. Каменев: НЕОЧЕВИДНЫЙ ПУТЬ

наверх | на главную